探讨培训机构和大学生家教的教学效果差异文献综述

 2022-08-31 10:08

探讨培训机构和大学生家教的教学效果差异

摘要:本文探讨了培训机构和大学生家教在教学效果上的差异,通过文献查阅、问卷调查、数据分析对培训机构和大学生家教现状进行了分析,介绍了培训机构和大学生家教各自的优缺点,得出了培训机构和大学生家教存在的问题,并根据现存的问题提出了策略分析。

关键词:培训机构; 大学生家教; 优缺点; 家庭教育

1、背景介绍

社会竞争越来越激烈,残酷的现实让每一个孩子从小学开始就在为应付各种不同的考试而疲于奔命似的学习。由于我国城市大部分家庭为独生子女,父母双方工作忙、压力大,没有更多的时间用来教育自己的子女。还有部分家长的文化水平不高,因此对子女文化课方面的辅导能力十分有限。而家长也是想尽办法,花费大量的精力和财力为孩子们选择更好的学校,接受更好的教育,十几年的苦学生涯正是为了能考上重点大学,拿到较好的文凭,以求得更好的职位来实现向更高的社会阶层流动,进而体现自我价值。[3]在这样的社会现实下,父母在教育子女的同时更多关注的是他们的学习成绩。成绩是衡量自己孩子是否优秀的唯一标准,上好大学成为了无数家长教育子女的理念。上好大学成为了无数家长教育子女的理念。部分家长们时间和能力上的局限和希望自己孩子学习成绩迅速提高的心理,使得他们需要培训机构和大学生家教这类群体[1]。

  1. 培训机构和大学生家教优缺点

为了市场的需求,为了更好的适应现代教育的飞速发展,不同种类的培训机构、辅导班应运而生,教育培训行业是一个永远不会消失的行业,无论市场如何变化,需求如何变化,学习、培训这些基本的需求永远都会存在,一个人一生在教育上的投入非常巨大,而且是连惯性的、传承的,父辈投入在儿孙辈上的教育费用更是不计代价,为了子女的成才竭尽全力,倾其所有,毫无怨言。而基本上的家长们时间和能力上的局限和希望自己孩子学习成绩迅速提高的心理,使得他们需要家教这类群体,因而这是一个永远生机勃勃的行业,尤其是近几年随着计算机、互联网技术的突飞猛进,随着教育体制的改革,一系列政策的实施,使教育培训机构得到了空前的发展。

我国教育培训行业的发展大致经历了初创阶段、发展阶段和繁荣发展阶段。及教育培训行业初创于20世纪80年代末90年代初,改革开放以来的出国热、高复班、中小学课外辅导等旺盛的市场需求,使教育培训行业如雨后春笋般迅速发展起来。目前我国教育培训机构在发展的进程中尚未成熟,还存在很多亟需解决的问题。

近几年,以学生为主要对象的各种市场迅速升温,而家教是其中一块颇不错的“奶酪”:一方面对巨大的升学压力和激烈的就业竞争,不少家长都担心孩子落在人后,恨不得让孩子尽快学有所成;二是现在许多家庭都是独生子女,家长有普遍工作繁忙,不放心孩子单独在家;三是对各种培训班不很感兴趣,即花钱又要赔时间接送,有些培训班更是货不对版。因此,很多的家长就开始迫不及待地请来了家教。于是,家教这个市场开始不断地发展,不断地升温,出现了巨大的需求量。

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