空间磁感线分布演示实验装置的制作尝试
摘要:物理学是一门基于实验的基础自然学科,研究物质的最基础结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。实验是检验物理理论正确性的唯一标准,具有重要地位。中学物理教学重视实验,但仍存在不足。以空间磁感线分布演示实验为对象,发现了现行演示实验均存在空间磁感线分布的演示效果问题。
关键词:演示实验 ;磁感线分布 ;自制教具
一、文献综述
1.1文献分析
为了使研究结果取得更好的成果,必须对他人文献进行整理总结。因此我主要从自制教具的现状以及磁场可视化的相关文献出发,对自制磁场可视化教具的可行性进行分析。
1.1.1中学物理实验教学现状
物理学是一门基于实验的基础自然学科,目的在于研究物理的最基础结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法,因此物理教学必须也基于实验来展开。物理实验能够提高学生的创新与实践能力,有利于素质教育的展开,促进学生全面发展。[1]《初中科学课程标准》要求学生学习科学探究的研究方法,发展学生自主学习的能力,培养良好的科学思维方式,并且能够用科学的思维方式与方法去解决现实中的物理问题。因此这也要求初中物理教师不但要有广博的物理科学知识,同时也应当具备相应的动手能力与实验开发能力。
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