综艺节目对留守儿童社会化的影响文献综述

 2022-07-15 07:07

《综艺节目对留守儿童社会化的影响》文献综述

一.“留守儿童”的概念与界定

1.“留守儿童”的概念

留守儿童是中国特有的本土化的概念。留守儿童群体是通过农民工问题得到关注的。1985 年中央 1 号文件发布,农民工可以进城打工,2004 年《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》等政策出台,在这些政策的影响下,我国出现了农民工进城打工的热潮。上世纪 90 年代初,留守儿童成为一个数量庞大的群体。第一次提出“留守儿童”这一概念是在 1994 年,由一张提出。特指因父母出国留学、工作而被留在国内的儿童。但随着时代的变迁以及社会结构的变化,“留守儿童”一词的具体含义已经发生了改变。

2.“留守儿童”的界定

以往文献中曾经出现过“留守子女”“留守学生”“农村留守子女”“空巢儿童”等称呼,用于描述父母中有一人或两人都外出打工而被留在家乡,需要其他亲人照顾的儿童群体。虽然称谓不太一样,但是从概念的界定上来看,他们指代的对象都是同一个群体,即留在家乡而未跟随父母进城务工的儿童群体。

在这几个概念中,媒体的相关报道对这一群体多以“留守儿童”相称,因此“留守儿童”的使用范围也越来越广,社会认知度也逐渐提升。

国内有部分学者将留守儿童定义为“父母双方都外出工作而被留在家中的儿童”,但其实父母任意一方外出都会使孩子的家庭不完整。除上述描述外,周宗奎还认为父母双方或一方外出打工或由祖辈、亲戚、老师或朋友等其他监护人养育的儿童,也可被称为“留守儿童”。

二.“社会化”的两种模型以及“建构主义模型”的具体阐述

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