人教版和部编本小学语文教材插图的比较研究——以第一学段为例
摘要:对于教材插图的研究是一个比较经典的话题,我国明朝的《对相识字》可以说是世界上最早的使用图文结合的教材。捷克教育家夸美纽斯所著的《世界图解》也是比较早的带有插图的教科书,被认为是西方教育史上第一本附有插图的儿童百科全书。叶圣陶先生认为“图画不单是文字的说明,而且可以拓展儿童的想象”。鲁迅先生认为“书籍的插图,原意是在装饰书籍,增加读者的兴趣,但那力量,能补助文学之所不及”。丰子恺也曾提到“这些插图,就好比在鲁迅先生的讲话上装上了一个麦克风,使他的声音夸大”。至今,国内外的研究人员都对教材插图做了丰富的研究。
关键词:教材插图; 人教版语文; 部编本语文; 第一学段; 文献综述; 比较研究
一、文献综述
对于教材插图的研究是一个比较经典的话题,我国明朝的《对相识字》可以说是世界上最早的使用图文结合的教材。捷克教育家夸美纽斯所著的《世界图解》也是比较早的带有插图的教科书,被认为是西方教育史上第一本附有插图的儿童百科全书。叶圣陶先生认为“图画不单是文字的说明,而且可以拓展儿童的想象”。鲁迅先生认为“书籍的插图,原意是在装饰书籍,增加读者的兴趣,但那力量,能补助文学之所不及”。丰子恺也曾提到“这些插图,就好比在鲁迅先生的讲话上装上了一个麦克风,使他的声音夸大”。至今,国内外的研究人员都对教材插图做了丰富的研究。
(一)插图及有关概念的界定
1、插图
对于插图并没有一个比较统一的定义。这里只是从中文和外文的角度尝试进行解释。《现代汉语词典》(第6版)中“插图”词条是这么解释“插图”的:“插在文字中间帮助说明内容的图画,包括科学性的和艺术性的。”从这个定义中,我们可以发现“插图”应该符合这几个条件:(1)是图画并且插入在文字间(2)用以帮助说明内容。
在国外,illustration一词表示“插图”这一概念,维基百科中对illustration的解释是“illustration is a decoration, interpretation or visual explanation of a text, concept or process,designed for integration in published media”徐进在《插图视觉时代》中说道“插图(illustration)这个词的解释,在拉丁语的辞典中有lsquo;说明、例证、图解和注释rsquo;的意思,而在法兰西文化中则被赋予lsquo;给与光彩,照亮,使之看得见rsquo;的含义。”
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