奥尔夫音乐治疗对自闭症儿童同伴交往能力的影响研究文献综述

 2022-09-07 10:09

奥尔夫音乐治疗对自闭症儿童同伴交往能力的影响研究方面的综述

摘要：自闭症(Autism)又称孤独症，是因大脑、神经系统的发育障碍而引起的广泛性发育障碍（PDD），起病于3岁以前，主要特征是社交障碍、言语沟通障碍和刻板行为。其中，社交障碍是自闭症儿童最为核心的特征之一,主要包括缺乏目光注视、缺乏主动性语言等。

目前针对自闭症儿童教育康复的方法有很多，其中奥尔夫音乐治疗运用于特殊儿童临床治疗后，取得了一定的效果。它属于音乐教育领域的音乐治疗模式，通过唱、跳、游戏等音乐舞蹈艺术形式，帮助学生建立新的合适的反应方式。本文将对前人的研究进行整理。

关键词：自闭症儿童； 奥尔夫音乐治疗；

一、文献综述

1 关于自闭症儿童

自闭症（autism），又称孤独性障碍（autistic disorder）。自陶国泰教授于1982年报道4例自闭症儿童，首次证明我国也存在自闭症患者以来，我国自闭症儿童的数量呈逐年增加的趋势 。中国公益研究院2012年发布的《中国自闭症儿童现状分析报告》显示，目前中国自闭症患儿数约164万人，并且仍有很多潜在患者尚未被识别。当前《中国自闭症儿童发展状况报告》的数据显示，截至2014年末，我国孤独症病患可能超过1000万，0-14岁儿童病患的数量可能超过200万。据中国残联提供的数据，我国学龄前孤独症儿童就有60万，而且其发病率具有显著的性别差异，在我国的发病男女比率为4-9：1。

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