自闭症儿童延迟满足特点的研究文献综述

 2022-08-22 10:24:38

自闭症延迟满足特点的实验研究

——文献综述

摘要：有学者表示自闭症的重复刻板行为与执行功能障碍有关，延迟满足作为抑制控制研究的扩展有助于更深入了解自闭症这一群体，目前针对正常儿童延迟满足的研究很丰富，也有部分针对智力落后儿童延迟满足的研究，但对于自闭症儿童延迟满足的相关研究特别少，相关研究范式也是在针对正常儿童的延迟满足范式的基础上进行，且大多研究只考察了儿童的自我延迟满足能力，若结合外加延迟满足一起研究会更全面。

关键词：自闭症； 执行功能； 延迟满足

一、文献综述

  1. 自闭症与延迟满足

自闭症是一种广泛性发育障碍，起病于3岁前，主要表现为重复刻板行为与社会交往沟通异常[1]，近年来，自闭症的发病率还在不断上升，而自闭症的发病原因和发病机制尚未有一致论断，通常认为与遗传、孕产期、父母年龄、环境等因素有关，还未有针对性的治愈方案，相关的干预和治疗方法仍处于研究探索的阶段，目前，对自闭症儿童主要采用“医教结合，教学为主”的康复模式以帮助自闭症儿童能最大限度的适应生活，适应社会。探究自闭症儿童发展的影响因素、行为干预、心理认知和行为特点等是现在国内特殊教育领域的研究热点之一。

延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远目标而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待过程中展现出的自我控制能力[2]，这种能力对于个体的生活、学习、事业上的幸福和成就具有重要的意义，是一种心理成熟的表现。延迟满足这一概念是被称为“自控力之父”的美国社会心理学家Mischel 在 20 世纪 70 年代初进行的著名的“棉花糖实验”中提出来的，此后，Mischel仍致力于相关研究，并发现能进行较好延迟满足的儿童，在将来的生活中有更好的学业成绩和对待挫折和压力的能力。不少专家和学者陆续研究不同人群延迟满足能力的发展特点，延迟满足的研究正在向不同区域、文化和特殊群体推广，取得一定的研究成果，但对特殊儿童延迟满足能力的相关研究还是较少。

安文军（2019）等人关于自闭症儿童抑制控制的研究中发现，自闭症儿童在行为、情绪认知、优势刺激、注意选择等方面存在抑制控制缺陷，影像学和生理学研究表明，脑区部分激活异常可能与自闭症儿童抑制控制受损有关。除此之外，很多学者认为自闭症儿童存在心理理论缺陷和执行功能障碍，而延迟满足能力与儿童的自我控制能力、执行系统和心理理论之间有着千丝万缕的关系，但专门针对自闭症儿童的延迟满足能力的发展特点国内外鲜有人研究。

剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付

以上是毕业论文文献综述，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。

您可能感兴趣的文章