小学高段学生在数学作业中应用搜题软件的现状调查及对策研究文献综述

 2022-08-14 10:48:14

文献综述

本课题研究的是搜题软件在小学高段数学作业中的应用现状，课题涉及的领域主要是搜题软件的运用以及网络平台自主学习两方面。通过查阅与分析相关文献资料，笔者发现由于搜题软件的新颖性及其发展性，已有研究中多为软件评价，对搜题软件的使用现状如时间频率等关注较少。

一、国内研究

1.搜题软件

搜题软件又称作业辅助工具或解题神器，是近年随着网络技术的进步而出现，并迅速发展的一类软件。此类软件初始功能是题目问答，网络问答形式最早出现在国内高校的校内网站，随着网络技术的不断发展，各大搜索引擎推出了用户问答功能，用户可以通过软件平台与他人交流问题，通过多种渠道上传问题或搜索问题获取解题过程与答案，如百度知道、360问答、搜狗问问等。之后，搜题目作为独立板块从搜索引擎中脱离，以软件的形式出现。现今不断发展中的搜题软件功能更丰富，目前已新增在线网课、在线家教、在线练习等功能。

“作业辅助工具主要用于解决学生作业中疑难问题，可以通过拍照、语音或文字进行搜题，快速返还详细解题思路。”[1][1]“利用作业帮助软件，学生可以讨论作业问题，得到解题思路和知识点，也可以与全国同龄中小学生一起交流，讨论学习和生活中的趣事。”[2][2]

软件依托网络或者移动终端运营， 用户绝大多数是中小学生。值得注意的是，搜题是学生借助网络平台自发自主的学习行为，是以问题解决为目的的网络自主学习新模式。通过搜题，可获取多种解题过程方法及答案，打破传统疑难解答时间和空间的局限。

（1）搜题软件的应用现状

在手机应用市场里搜索“作业”这一关键词，搜索结果有作业帮、小猿搜题、互动作业等多种搜题软件，顺序为前十的软件显示软件下载量都在数百万次以上，最高的为“作业帮”，下载量达到四亿次。此类软件通过电视、网页弹窗、报纸杂志、教辅图书等各种渠道散播广告，使得中小学生普遍都知晓和使用搜题软件。

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