学前教育本科专业女学生择偶观的调查研究—以杭州师范大学为例文献综述

 2022-08-13 10:48:40

学前教育本科专业女学生择偶观的调查研究的文献综述

摘要：根据我国每年人口普查结果可知，我国一直存在较为严重的男女比例失衡问题。至2011年，我国人口中男性占51.27%，女性占48.73%。而这一现象在目前高校中却恰恰相反，女大学生的数量远超男大学生。而在一些师范院校，这一现象更加明显，严重的男女比例失衡问题几乎是每一所师范院校的通病。

在师范院校的所有专业中，学前教育专业的男女比例失衡问题尤为明显。学前教育专业的女大学生职前就缺乏异性接触的机会，职后，幼儿园中的男教师稀缺，工作的繁忙和诸多其他因素，导致我们学前教师群体中大龄剩女的人数日益增加。为了帮助学前教师更好地进行生活与工作，研究学前教育专业女学生职前的择偶观势在必行。

关键词：学前教育； 本科专业； 女学生； 择偶观

  1. 文献综述
  2. 国内研究现状

笔者查阅了相关文献，可以发现，关于择偶观的论著是比较丰富的。但论著的侧重点均有些类似，可以分为以下几方面：

  1. 侧重于女大学生这一大群体的研究

专家笔者们在对择偶观这一命题进行研究时，绝大部分都将女大学生作为样本进行研究。女大学生这一群体，在当今求学阶段中，属于较高层次的人才。她们的求知欲望普遍较强，她们接受新时代的熏陶，思想前卫不拘束，对很多事物都有自己的想法。以这一群体作为研究样本，更能发现目前社会价值取向存在的问题和趋势，更加凸显出研究的意义。如于淼在《当代女大学生择偶观问题的伦理探究》中指出，女大学生的择偶观存在缺乏责任感、注重自我、虚荣盲目、忽略情感等问题。通过这些问题，其实可以反映出我国当代由于经济快速发展所带来的拜金主义、自我主义对女大学生思想影响的弊端。但据国家统计，女大学生的人数早在2012年就突破千万，以女大学生为研究样本，范围过于宽泛，对于研究的开展具有一定的难度，研究结果也存在一定的误差性。

  1. 侧重于理论性的研究

在查阅专家笔者们的文献时，还可以发现，我国目前关于择偶观的论著，大都倾向于理论性问题的研究，比如关于择偶观的标准、择偶观的形成、择偶方式等的研究。如梁海艳在《当代大学生择偶标准与择偶行为影响因素研究》中指出，大学生的择偶标准可以分为年龄、身高、外貌、学历标准、恋爱经验等。诸如此类的理论研究，较为空泛，虽然研究层次水平很高，但实际落地成分较少。

  1. 侧重于社会性的研究

现存的国内关于择偶观的研究，大都是从社会学、人口学、心理学、马克思主义学等出发来研究择偶观的变迁与原因，研究方法也主要集中于调查问卷。针对某一行业，某一小群体的择偶观研究较为匮乏。为促进学前教育行业的欣欣向荣，研究学前教育专业女大学生的择偶观现状，是比较新颖也比较有意义的。

（4）我国古代女性的普遍择偶观

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