南京仙林大学城鸟类生物多样性影响因素分析文献综述

 2022-08-02 02:08

关于南京仙林大学城鸟类生物多样性影响因素分析

文献综述

引言:鸟类是恒温动物,具有羽毛并拥有飞行能力,其分属于动物界脊索动物门鸟纲。当今世界,记录有9900多种的鸟类,90%以上鸟类生活在陆地和淡水区域[1]。中国现有鸟类1332种(2261种及亚种),隶属于24目 101科429属[2],其中105种为特有种[3]。生物多样性是自然界的宝贵遗产,是地球几十亿年发展的结果,也是人类赖以生存和发展的基础。在现实生活中,鸟类对于人类的贡献是多方面的,不仅体现在艺术价值方面,如文学、美术、音乐、等,而且还具有极高的经济价值,如家禽、狩猎、粪肥、役用、观赏和药用等方面;在科学价值上,鸟类特有的生理结构和功能,为仿生学提供了研究的课题;在生态价值,鸟类在消灭害虫兽、传播种子和维持生态平衡等方面有着重要作用[4]。然而近年来由于城市化进程加速,导致生物多样性问题突出,野生鸟类的数量和种类也不断下降。根据《中国物种红色名录》的统计,目前我国鸟纲受威胁的比例为7.36%,近危的比例为7.36% [5]。我国全国各地高校数量众多,研究高校绿化对鸟类的影响是研究和保护全国鸟类极为重要的一环,同时还要考虑到各种社会经济和文化影响。因此,应深入高校内部,进行实地调查分析以了解鸟类生物多样性的影响因素并总结出优化高校生态环境配置的方法,提高生物多样性。本次调查的目的在于探明南京仙林大学城六所校园(南京信息职业技术学院、南京大学、南京师范大学、南京中医药大学、南京财经大学、南京邮电大学)内分布鸟类的种类、数量及居留情况等。

1 城市鸟类生物多样性现有研究内容

1.1 城市鸟类生物多样性基础研究

对城市鸟类的关注可以追溯到本世纪三四十年代。这一时期的文章和出版物学术研究的因素较少,主要从自然爱好者的角度论述城市野生动物特别是鸟类的教育、娱乐等社会学功能。在大量有关鸟类群落与其栖息地关系的研究基础上,部分研究者开始把目光从自然栖息地转向了城市。然而,在总体上,与自然栖息地鸟类群落生态学研究相比,城市鸟类群落生态学研究明显不足。令人鼓舞的是,现有的研究已在许多方面进行了启发性的探索,并随着人们对鸟类群落在城市生态环境中的作用的认识提高而不断深化。

1.2 城市鸟类生物多样性研究近况

目前我国多地已开展城市化对鸟类影响的研究,安徽、陕西、威海市、南京等地进一步开展了高校区域内鸟类调查与研究工作,以总结出鸟类群落多样性在城市内的高校区域里的变化。寇辉辉等人对安徽科技学院校园的鸟类多样性进行调查,发现鸟类的季节变化较为明显。其中冬季鸟类数量最多;春秋两季鸟类种类最多,多样性指数也较高;夏季鸟类种类和数量最少,但均匀度指数最高[6]。程伟等人对南京晓庄学院方山校区的鸟类资源进行调查,发现大学城校区绿化区鸟类丰富度最高,水域次之;春季鸟类资源较秋季丰富[7]。李金钢等人对陕西师范大学校园鸟类进行了初步调查,调查结果表明校园内鸟类的种类和数量都较多,优势种多为可与人类共生且耐受人为干扰的物种[8]。刘永飞等人调查了渭南师范学院的鸟类组成及数量,从生物多样性指数及生境相似度方面分析发现校园绿化对鸟类生物多样性具有重要意义[9]。高伟等人从绿化面积、城市栖息地的空间异质性、生境破碎化程度以及人为干扰等方面对城市鸟类丰富度与多样性的影响因素做出分析,发现鸟类的多样性从一定程度上可以反映当地生态环境的多样性[10]

不仅国内,国外也从事着同样的城市化鸟类群落多样性的研究工作。Aronson等人提出了城市绿色空间管理的理念,认为城市对于生物多样性的保护主要通过计划且城市绿地为人类提供了一系列的好处,对保护生物多样性十分重要,所以可以通过加强公共管理实践和提高科研合作促进城市绿色空间管理的发展来减少城市化对生物多样性的影响[11]。MYLAF.J等人认为理解城市绿地生态多样性保护的基本问题是极为必要的:城市绿化的措施的必要性和持久性[12]。Adeyanju T.A等人调查研究Elizade大学森林及周边环境的鸟类以保护Elizade生态系统景观项目[13]。A.Liker等人1997年至2006年,在匈牙利收集了超过1000只成年麻雀的鸟类数据,发现在不同的地点,自由生活的麻雀的身体质量、长度和身体状况各不相同:在更城市化的栖息地,鸟类的体型要比在更多的乡村栖息地的鸟类更小[14]。Liu J.等人汇编了71所中国大学校园的物种名单并收集了每个校园的环境数据,包括校园年龄和地区和气候和地形,探索物种丰富度、组成和特征的分布模式和驱动因素,为校园植物的选择提供了一个基本但多样的数据库。研究发现,中国的大学校园保持着大量的植物多样性,包括至少1565个木质和1614种草本植物。许多濒临灭绝的物种如果具备适应当地气候条件的适宜特征,就可以在这些人类友好的城市生态系统中得到保护[15]

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