关于音乐制作软件进课堂的文献综述 ——针对高中音乐课堂文献综述

 2022-08-29 23:33:18

关于音乐制作软件进课堂的文献综述

——针对高中音乐课堂

摘要：在信息技术如此发达的新时代，电脑等科技产品的使用对教育改革的影响是广泛而深远的。在教育领域，虽然依托电脑进行辅助教学已不再是新鲜事，但在高中音乐教学中应用电脑音乐软件进行辅助教学却还是一个新的领域。本文抓住这一领域,对电脑音乐软件应用于高中音乐教学在培养学生的音乐学习兴趣、提高音乐学习能力、改善教学模式和学习方式、补充评价方法等方面发挥的辅助作用，进行科学论证。本文在对这些成果进行系统总结的基础上,ensp;简要评析了总体研究现状,ensp;并指出当前亟待进行深入研究的问题,ensp;为进一步研究提供参考。

关键词：音乐制作软件； 高中音乐课堂； 应用

一、前言

科学和艺术是人类文明的两大基础，科学与艺术的双重超越是人类全面发展取向的最高目标。在远古时代起，人类的艺术发展就不断地从科学的进步中获益。在21世纪的今天，随着我国经济的蓬勃发展，人们生活水平的不断提高，社会对教育的需求与日俱增。以计算机技术为核心的现代教育技术对音乐教育产生的巨大影响已经渗透到音乐教学的各个领域。在高中音乐课堂中，学生的音乐专业知识储备以及音乐理解感知能力均无法完全理解教师在课堂中教授的知识。囿于传统的音乐理论教学与和声教学，仅仅依靠书面上和整段的音频是无法达到让学生理解单独以及两个声部或三声部之间的音响区别的。课堂是缺乏音乐性。

利用多媒体技术进行音乐理论教学是个新兴的事物，也是教学自动化的趋势，就音乐教学而言它不同于其他学科的教学。传统音乐教学中的不足，和有待改进的重要环节。计算机音乐软件拥有灵活自如的工具，可以快速直观地创造多种风格的音乐，使音乐教育比以往任何时候都更具启发性、直观性和灵活性。计算机音乐软件在音乐教学领域应用广泛，影响深远。早在20世纪后期，世界各国的音乐教育家开始积极探索和推进计算机音乐技术改变音乐教育的方法，用先进的计算机音乐技术来提高中学音乐教学的效果。计算机音乐技术的推广，使得音乐教学领域得到丰富。为了全面了解该问题的研究进展,本研究主要通过查询CNKI中国期刊全文数据库，输入相关关键词进行匹配检索。收集了近几年来相关文献资料约20篇，并进行了综述。

  1. 国内研究现状

在《电脑音乐制作的普及与应用》一文中，作者朱沛龙以电脑音乐制作的普及与应用为研究对象，探讨电脑音乐制作在各个层面的人群中普及与应用的价值。从电脑音乐制作基本概念与历史发展入手，分析电脑音乐制作是根据音乐实践而来,随着科技的不断发展而依存变化的,以此证明，利用新的技术是很重要的，电脑音乐制作的出现在人类艺术发展的道路上，拥有不可磨灭的重要作用。

陈思达在《电脑音乐制作中弦乐音源在流行音乐中的选择与运用》一文中论述，随着电脑音乐制作行业的不断发展，随之给我们带来的是一个崭新的数字时代。各软件的不断创新，使得广大音乐制作人可以不再需要任何特殊的硬件设备，只靠一台电脑，就可以完成过去需要许多人力资源以及复杂而专业的硬件设备才能完成的音乐制作工程。

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