小学数学游戏教学研究文献综述

 2022-08-24 10:31:33

摘 要

游戏是是最为常见、灵活的小学数学课堂活动，在教学中具有非常重要的作用和价值。随着教育的发展以及新课改的不断推进,游戏作为教学工作的手段，为了丰富课堂教学模式、提高课堂教学效果，登上了小学数学课堂教学的舞台。国内外的许多学者都已经进行了研究并对游戏教学的优势进行了肯定。但小学数学游戏教学中仍然存在着许许多多的问题，为此，笔者提出了“小学数学游戏教学研究”课题。

关键词：小学数学；游戏教学；课堂教学

一、导言

长期以来，我国小学数学的课堂教学模式都是很单一、呆板的，学生只是一味地听老师的讲解并进行一些练习，来达到掌握知识的要求。而随着社会的进步和发展，我国对人才的要求也越来越高，传统教育理念下培养出的人才已经不能够满足社会的需要。因此，我国进行了新课程改革，确立了基础教育要由“应试教育”转向全面提高国民素质教育，力求能培养出具有创新和实践能力的人。教育部颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中就鲜明提出了“要以学生为主体，以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育”。素质教育的立足点是以人为本，教师应该形成新兴的教育观、教学观，在教学活动中，充分尊重学生，发挥学生的主观能动性，主动探索新的教学模式。游戏教学顺势而生。

关于游戏的研究，国外起步较早并且已经取得的了一定的成就。早在上个世纪 80 年代初就已经有了关于教育游戏的研究。Bowman在当时研究将电视游戏、整合到教学设计中，在1982年发表的研究中通过对视频游戏APac-Man的不同年龄的玩家的访谈调查，提出了该游戏的流行离不开较高的技能、清晰的目标和即时的的明确反馈以及APac-Man动机理论。随后就有更多的教育学者如 Driskell， Dwyer， Bracey 等人研究电视游戏在教学中的应用，同时也在研究如何将电视游戏中激发内部动机的方法用于教学中。Dywer等人具体研究了“使用视频游戏格式进行培训的优势，包括实用性以及相对便宜的硬件，使用多功能软件模块的能力，提高学生兴趣和教学效果的动机优势以及教学功能”等内容，并提出了具体的实例——一个用于军事训练的视频游戏（MBR）。他们的研究认可了视频游戏对于提高教学效率具有一定的作用。随着计算机应用的普及，多媒体技术和网络技术的发展，教育游戏的研究和开发有了长足的发展，已经从最初的电视游戏发展到了计算机游戏，电子游戏以及今天的网络游戏，类型也逐渐增多，并且有了广泛应用。

教育游戏的不断发展为游戏教学提供了很好的参照和启发，国内的许多学者也开始进行相关的研究。北京探究教育研究中心主任、副研究员左秀兰自1971年2月至今，围绕着“使全体学生做学习主人的问题”，进行小学数学探究教育的研究，将“探究教学”引入中国，创立了“小学数学探究教学体系”。她认为，探究学习是指每个学生在教师、教材的引导下,通过口、手、脑并用的实践活动,体验知识的发生、形成、发展,并在与周围环境的相互作用中,理解知识,增长才干的一种自主的学习方式。这与游戏教学这种教学模式不谋而合。同时，她也进行了许多的教学实验，编写了适合学生探究学习的数学教材，提出了小学数学探究教育的教学原则等，为中国的数学基础教育贡献了一份力。20世纪80年代,在国内小学教育中开始形成一定气的智力教育和创造教育,为此后新课程的出现以及教育观念、学法、教法的改变打下了一定基础。进入90年代,素质教育的推进对新课程与新学习方式的出现创设了良好的大环境。数学游戏有着独特的、巨大的数学教育价值这是一件毋庸置疑的事情。吴也显教授在《小学游戏教学论》中系统地阐述了游戏教学活动的历史和现状、本质和特征、功能和机制、结构和分类、原则和实施，还具体地说了游戏教学活动在各科教学中的应用和教学中应该注意的问题，给出了具体的案例，对“游戏教学”的发展意义重大。我国数学家徐利治先生也对数学教学有着自己独到的见解。徐老在2007年在北京师范大学的演讲中提出：“数学本身是优美的，强调趣。”他认为，“兴趣使人忘却疲劳；志趣使人坚毅持久；乐趣使人精神充实；三趣俱备，自学必有所成。”而游戏教学与徐老的学数学的总结不谋而合。小学低段的学生认识事物时，是形象具体的，还未形成抽象的思维方式。因此，课堂教学的要激发学生的好奇心和求知欲，要让学生自己动手操作。

近年来国内关于“数学游戏化教学”的研究呈现出快速增长的态势，在知网上以“数学游戏”为主题共搜索到1147篇文献，其中期刊986篇，硕博论文68篇。以“小学数学游戏教学”为主题搜索，共搜索到226篇文献，其中期刊171篇，硕博论文33篇。在维普网上以“数学游戏”为关键词搜索，共找到2167篇文章，以“小学数学游戏教学”为关键词进行搜索，仅仅找到文献259篇。

游戏教学正受到国内外学者的广泛关注。相关研究材料的丰富给笔者的研究提供了便利，可谓“站在巨人的肩膀上”，同时也给笔者的梳理和总结造成了一定的困难。

剩余内容已隐藏，您需要先支付 10元 才能查看该篇文章全部内容！立即支付

以上是毕业论文文献综述，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。

您可能感兴趣的文章