大学生文化认同、价值取向和留学选择的关系的研究综述
摘要：改革开放以来，伴随着中国经济的发展和国力的强盛，留学生教育事业得到了蓬勃发展，越来越多的中国留学生走出国门，踏上异国他乡求学之路。留学教育是一种跨国界的特殊教育形式，也是一个文化交流和认同的过程，我国目前的留学人数呈现大众化、低龄化趋势，同时对于留学生的留学选择以及归国意愿等成为了热点问题。本文首先介绍了国内外学者对文化认同以及价值取向的定义及相关研究，然后介绍了国内外关于留学生留学意愿的相关研究，对现有研究结果中存在的不足，进行了总结与展望。
关键词：留学生；文化认同；文化价值取向；留学选择
Abstract：Since the reform and opening up, with the development of Chinese economy and the strength of national strength, the education of overseas students has been flourishing. More and more Chinese students go abroad and embark on the road of learning abroad. Overseas education is a special form of education across borders. It is also a process of cultural exchange and recognition. The number of students studying in China shows a trend of popularization and younger age. At the same time, it has become a hot issue for overseas students to study abroad and wish to return. This paper first introduces the definition and related research of cultural identity and value orientation by scholars at home and abroad, and then introduces relevant research on students willingness to study abroad at home and abroad, and summarizes and prospects the shortcomings in the existing research results.
Keyword: college students; cultural identity; cultural value orientation;
study abroad choice
1 引言
随着经济全球化和教育国际化的发展，留学生教育事业得到了蓬勃发展，越来越多的中国留学生走出国门，我国的留学人数呈现大众化、低龄化趋势，已成为世界上最大的留学生输出国。据相关资料统计，2013年我国各类留学出国人员达到了41.39万人（聂庆艳，2015）。留学生作为重要的人才资源储备，对国家的经济发展速度与质量有重要作用，这也促使各国出台相关人才引入政策，如日本在2009年启动“国际高端人才引进计划”，明确提出至2020年“接受留学生30万计划”；虽然，出国留学生绝大数都有强烈的爱国之心和报国之志，在新中国成立之初有许多留学生冲破障碍，毅然回到祖国参加社会主义建设，靠得是一棵赤诚的爱国之心。
文化认同是爱国主义的核心，是一种重要的民族意识，留学生的文化认同不仅关系着自身的政治素养，也会在海外产生示范效应，对我国的社会主义建设具有重要影响。在现实情况中，我国作为人才流出国而言，留学生面对各个发达国家出台的相关政策的吸引，以及同时身处海外，所接触的语言、学习、生活方式等都与国内有显著差异，易受西方相关文化观念的影响，给我国的人才安全、人才储备等带来一定风险。据我国教育部的统计数据，1978年至2009年我国出国留学总人数达162.07万人，居世界之最，留学回国人员总数49.74万人，占出国总人数比重约30%，仍在国外的留学生超过百万。因此，了解当代大学预备留学生的文化认同、文化价值取向、留学意愿的现状，从而加强对预备留学生的爱国主义教育，减少人才流失，促进社会主义现代化建设，对于推动我国的教育和科研发展具有不可忽视的作用。
2相关研究进展
2.1文化认同及其相关研究
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