题库系统的交互网页研究与实现文献综述

 2022-08-09 03:08

基于题库系统的交互网页文献综述

摘 要:随着电脑信息技术的不断完善和教育教学改革的逐步加强,把先进的计算机辅助教学手段利用到教学改革中,建立各种科目考试试题库系统成为高校信息化,技术化软实力提高的重要手段之一。其方式是将不同科目的试题统一输入电脑中,使用组卷模式任意从试题库中随机抽取已经输入的试题进行考试。此系统的在具体的运用中一方面使教师提高教师工作效率减轻了工作负担,使繁琐的考试题型的出题、组卷、评分试卷的程序完全得以简化和省略。但随着计算机技术兴起之初到网络飞速发展的不同阶段,用户对交互体验的需求越来越高。在计算机技术刚开始发展的时候,因为当初大多数的使用者本身即是该行业的从业者,所以他们没有过多的关注使用者的体验感,而把关注的重心放在技术上;随着网络和新技术的发展,计算机的普及性越来越高,其更多地面向广大普通用户,用户对交互的体验要求越来越高,用户对交互的体验感因此越来越受到重视。从而对题库组卷系统的交互提出了更高的要求。

关键词:组卷; 交互式; 网络;

  1. 前言

网络组卷系统作为辅助教学中的重要帮助之一。组卷系统正是利用网络这个先进的平台紧密地结合了实际教学中的各种需求来对传统的组卷模式进行优化,它的目标是为教师和学生建立一个更加高效与快捷的试卷平台。基于B/S架构的组卷系统是自由开放的分布式应用系统,可以使用浏览器并通过人机交互的方式来浏览,减少时间空间对于组卷的限制计算机在教学管理中的应用是实现教学管理科学化、现代化的关键。[1]要提高教学质量必须把握各个教学环节,考试是重要一环,是检测学生学习效果和对学生进行客观评价的一种手段,也是课程建设的重要组成部分。在学校教学工作中,传统的试题管理通常是以试题集或者试卷集的形式进行的,各位老师单独或集体命题,采用手工方式,题量大、工作复杂随着科学技术的飞速发展,现代化教育手段广泛使用,组卷方法不断改进,传统的组卷模式和手工组卷模式将逐步被计算机代替,使教学检测更客观、更科学、更公正,从而不断提高学校的教学质量与教学水平。[2]

  1. 研究目的与意义

通过研究了解平面设计、交互设计、媒介之间的关系和联系。在视觉传达的一般规律中找寻网络界面设计自身的规律,结合视觉传达的理论知识,以及经过对这些特征的研究,运用大量的优秀网络界面设计案例,总结出一般的网络界面设计的规律。[3]遵循这些规律设计出符合老师、学生审美需求的网页界面。而通过良好的界面设计,将题库中的各种题型,题目运用合理的色彩、图像、文字有效而快捷的展示到老师以及同学面前,一方面方便老师进行快速,整齐编排试卷。另一方面让同学能够按照自己的需求选择题目,拉近老师、学生和机械界面的距离,使交互过程充满愉悦性。使广大师生能够更好的接受和使用题库系统。同时为设计符合老师,学生审美的有效网络界面提供合理的方法。[4]最后运用研究出的这些理论通过实践做出一个基于题库系统的交互性良好的网站。

  1. 国内外网站研究现状

随着多媒体技术和网络通信技术的发展,基于网络的计算机远程教学手段越来越受到人们的关注。它有着传统教学模式所无可比拟的优点,创造了一种全新的教学模式,打破了传统教学模式在时间、空间上的限制,采用了先进的教学手段和教学方法,大大提高了教学效率和教学效果,使教学活动上了一个新台阶。

试题库系统是目前正在迅速发展的一种新型计算机辅助教学的工具,是计算机科学与教育理论科学相结合的产物,是计算机辅助教学系统的一个新的发展方向。题库是按照一定的教育研究理论,在计算机系统中组成的某个学科测试题目的集合。[5]

目前,在国外,试题库系统已逐步扩展应用于各个教学阶段。特别是中、高等学校的考试和作业以及正迅速发展的远程教育等方面的应用,收到了良好的效果。但真正囊括了试题库的各种优点和综合了各学科特点的试题库系统并不多,特别是已经开发的试题库大多存在专用性较强、网络功能较弱、交互界面不丰富等问题。

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